Espero que estén muy bien. En esta oportunidad, comparto con ustedes una nueva entrada en nuestro espacio. Los invito a trabajar en: "Controla, controlador... Bioética y sociedad"
Con el fin de comenzar a trabajar juntos en la planificación de las investigaciones, les propongo analizar y reflexionar sobre algunas cuestiones bioéticas:
1) Ingresen al siguiente hipervínculo:
https://www.youtube.com/watch?v=Zo4roNjW7Go
Allí encontrarán, una entrevista realizada a la Dra. Stella Maris Martínez, miembro de la Comisión de Ética de la Investigación. En ésta, desarrolló los principales ejes de análisis en la relación actual entre la ética y los avances científicos.
Luego, visiten el siguiente link:
http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001428/142825s.pdf#page=85
En él encontrarán, un documento de la UNESCO en relación con la bioética y los derechos humanos. Les pido que presten especial atención a los artículos: 14, 18 y 19 de las páginas 89 y 90.
PARA RESOLVER EN LA CARPETA:
- ¿Consideran que la información de los artículos puede vincularse al ejemplo del Hospital Naval que describe la doctora Martínez? Argumenten sus respuestas.
- De acuerdo con el artículo 14 deberían garantizarse, a través de los progresos de la ciencia y la tecnología, la reducción de la pobreza y el analfabetismo. ¿Podría establecerse algún vínculo entre esta información y la "no neutralidad" de la ciencia descripta por la doctora?
- La Dra. Martínez, sostiene que una investigación sólo debe llevarse adelante si garantiza algún beneficio para la sociedad. ¿Están de acuerdo con ella? ¿Sucede esto en la actualidad? ¿Cuál es el impacto en la sociedad y en la democratización del conocimiento científico, lo que enuncia la dra. al afirmar que "el poder y el dinero son pesadillas para la investigación científica" y "la necesidad de tender puentes entre las ciencias duras y las humanísticas"?
Cariños, Paola.-
