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domingo, 31 de mayo de 2015

Transformaciones para un mundo... ¿Mejor?

¡Hola a todas!
Espero que estén muy bien y que hayan disfrutado "Gattaca" y los caramelos, el pasado viernes.

Tal como habíamos quedado, comparto con ustedes, las consignas para trabajarla:
  1. Luego de observar la película, ¿Podrían afirmar que la ingeniería genética y los avances de la biología molecular (como el proyecto genoma humano) constituyen una revolución científico-social? Argumentar la respuesta del grupo.
  2. Hacia el final de la película, puede leerse la frase "No existe gen para el espíritu humano". ¿A qué consideran que se refiere esta frase? Desarrollen sus respuestas. Para hacerlo, seleccionen y describan una escena de la película que ejemplifique la explicación brindada.
  3. De acuerdo con Palma, H. (2009), "La eugenesia, consiste en favorecer la reproducción de determinados individuos o grupos humanos considerados mejores, e inhibir la reproducción de otros grupos o individuos considerados inferiores o indeseables, con el objetivo de mejorar la raza o mejorar la especie." ¿Puede asociarse este concepto a la película? ¿Esta búsqueda de uniformidad puede "anular" la personalidad? Argumenten sus respuestas y luego indiquen qué otros casos de eugenesia reconocen en la historia de la humanidad.
  4. Realicen una representación (dibujo, collage, pintura, etc.) que exprese el argumento de la película. El mismo debe realizarse en un papel tipo cartulina o afiche.
  5. Consigna de carácter individual para entregar en forma conjunta con la carpeta del grupo: cada integrante del grupo deberá expresar en un texto una reflexión-crítica bioética acerca de la película, indicando en el mismo qué escena/s le generaron mayor impacto y por qué.
Algunas consideraciones: La fecha límite para entregar el tp es la 1º hr del viernes 5 de Junio :).. Sería ideal que a la clase del jueves, lleguen con las primeras consignas resueltas, dejando para trabajar en clase las dos últimas. También podrán realizar sus consultas ese día. El trabajo es de carácter grupal, y éste podrá tener como máximo 5 integrantes.
 
Muchas gracias por el trabajo de siempre. Les deseo linda semana.
Cariños, Paola.

viernes, 22 de mayo de 2015

Reflexiones bioéticas de mujeres, sobre las mujeres...

Hola a todas! Tal como hablamos en la clase de hoy, nuestras reflexiones acerca de la bioética y el tratamiento de temas que vinculan a las mujeres y a las ciencias, se enmarcan en un contexto dominado por situaciones tristemente conocidas. Es por esto que, les pido un especial énfasis en los análisis que deben realizar y las invito a participar con sus enriquecedores aportes.
En esta oportunidad les propongo:

1) Ingresen a los siguientes links:

a) Noticia "Hay empresas que pagan a sus empleadas para congelar sus óvulos.": http://www.clarin.com/edicion-impresa/empresas-pagan-empleadas-congelar-ovulos_0_1231076883.HTML

b) Comunicación sobre el primer café científico del año "Gestación subrogada."
http://www.genteba.com.ar/index.php/sociedad/item/76398-gestaci%C3%B3n-subrogada-primera-charla-de-caf%C3%A9-de-las-ciencias

2) Luego de la lectura, resuelvan en este espacio:

a) ¿Cómo vincularían ambos artículos con el concepto de democratización del conocimiento científico?
b) ¿Qué opinan acerca de la propuesta del primer artículo? ¿Podrían relacionarlo con los modelos trabajados en clase ("el humano separado de la naturaleza, parte de la naturaleza o teleológico)?
c) ¿Cómo vincularían el segundo artículo a la relación, entre evolución biológica y cultural, construida en clase?
d) Para cerrar... Pueden responder todas las consignas en un único texto. Recuerden que como parte de sus conclusiones, pueden utilizar este espacio para expresar sus puntos de vista, reflexiones, etc. acerca de "las mujeres" hoy...

La fecha límite de participación para esta entrada es Miércoles 27/5.
Les dejo un cariño grande, les deseo muy buen finde y semana.

Paola.